eLIBRARY ID: 8377
ISSN: 2074-1588

eLIBRARY ID: 8377
ISSN: 2074-1588

En Ru
Французский язык в Юго-Восточной Азии: проблемы и тенденции современной языковой политики

Французский язык в Юго-Восточной Азии: проблемы и тенденции современной языковой политики

Дата публикации в журнале: 31.12.2020

Ключевые слова: французский язык; Юго-Восточная Азия; языковая политика; языковая ситуация; Франкофония

Для цитирования статьи

Невежина Е.А. Французский язык в Юго-Восточной Азии: проблемы и тенденции современной языковой политики. // Вестник Московского Университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2020. № 4. c.65-79

Номер 4, 2020

Аннотация

В рамках исследований пространства Франкофонии в отечественной науке незаслуженно упускают из виду регион Юго-Восточной Азии – бывшего Индокитая. Французский язык используется и преподается почти во всех странах региона, из которых для данного исследования были выбраны четыре страны – Камбоджа, Лаос, Вьетнам и Таиланд – по принципу их включенности в Международную организацию Франкофонии (МОФ). Актуальность статьи обусловлена тем, что показатели темпов развития французского языка в азиатском регионе падают ввиду многих факторов, среди которых: укрепление позиций английского и китайского языков, отсутствие четких стратегий языковой политики, завершение финансирования по программам поддержки преподавания французского языка, и как следствие – нехватка ресурсов. Материалы, использованные для подготовки статьи, – статистические данные разных лет, отчеты деятельности просветительских организаций для оценки динамики, франкоязычная пресса Вьетнама, блоги, высказывания местных представителей политической и интеллектуальной элиты для анализа языковой ситуации в регионе. Оказывается, что перед франкоязычным азиатским обществом стоит ряд вызовов: улучшение имиджа французского языка, увеличение темпов распространения языка, разработка грамотной языковой политики, рассчитанной на продвижение языка, привлечение инвестирования. Выявляются приоритеты азиатского франкоязычного сообщества, в том числе: повышение мотивации к изучению французского языка; определение статуса и функций французского языка в регионе; координация действий инстанций, занимающихся продвижением и преподаванием французского языка; инициирование программ поддержки преподавателей и развития ИКТ.

Литература

  1. Гак В.Г., Мурадова Л.А. Введение во французскую филологию: Учебник и практикум для академического бакалавриата. М., 2016.

  2. Едличко А.И. Коммерциализация языка в аспекте языковой политики государства // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2017. № 4. С. 118–127.

  3. Загрязкина Т.Ю. Центр и периферия Франкофонии: франкоязычная Африка и роль чувства в защите языка // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2018. № 4. С. 48–59.

  4. Золина Д.М. Французский язык как фактор распространения французского влияния в мире (на примере Канады, Ближнего Востока и Азии) // Язык и культура. Материалы международной научной конференции. Киев, 2009. С. 54–63.

  5. Крюкова О.А. Эпилингвистическая составляющая политического дискурса (на примере выступлений франкоязычных политиков) // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2019. № 2. С. 36–44.

  6. Лаврова Е.В. Франкофония: история и современность // Вестник РУДН. Серия: Международные отношения. 2004. № 1. С. 149–155.

  7. Моисеева Д.П. «Восточный Париж» Вьетнама // Франкоязычные культуры: проблемы языка и общества / Под ред. Т.Ю. Загрязкиной. М., 2011. С. 220–222.

  8. Смирнова О.А., Золина Д.М. Международная организация Франкофония – вектор влияния и инструмент солидарности // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4. История. Регионоведение. Международные отношения. 2012. № 1. С. 106–111.

  9. Тхе Т. Чтобы французский язык развивался, необходимы изменения // Нянзан. 2017. 18 нояб. URL: https://ru.nhandan.com.vn/nhipcauhuunghi/item/714650 (дата обращения: 04.02.2020).

  10. Чернов И.В. Международная организация Франкофония: лингвистическое измерение мировой политики. СПб., 2006.

  11. Daniel V. La francophonie au Vietnam. Paris, 1992.

  12. Durand Ch. Avenir de la langue franҫaise. 2012. 6 мая. URL: http://www.avenir-langue-francaise.fr/articles.php?lng=fr&pg=840&tconfig=0 (дата обращения: 02.06.2020).

  13. Francard M. Quelle(s) francophonie(s) pour quels francophones? // Anadis. Discours et identité(s). 2015. № 19. Suceava: Tipografia Universităţii Suceava. P. 211–224.

  14. Journoud P. Stratégies francophones au Vietnam // Francophonie et profondeur stratégique / Dir. N. Bagayoko, F. Rameil. Etudes de l’IRSEM. 2013. № 26. P. 50–67.

  15. Llorca R. La Francophonie, élément d’influence de la France pour le XXIe siècle. 2014–2015. URL: https://www.academia.edu/21056991/La_Francophonie_%C3%A9l%C3%A9ment_dinfluence_de_la_France_pour_le_X... (дата обращения: 02.06.2020).

  16. Marcoux R., Harton M.-E. Et demain la francophonie : essai de mesure démographique à l’horizon 2060 // Cahiers de l’ODSEF. 2012. URL : http://observatoire.francophonie.org/wp-content/uploads/2016/11/odsef_cahiers_marcoux_web.pdf (дата обращения: 02.06.2020).

  17. Phoeurng S. La Francophonie, cela existe-t-il encore en Asie? // Géoéconomie. 2010. № 55. Editions Choiseul. P. 71–79.

  18. Trang Ph.Th.H. La francophonie au Vietnam, du fait colonial à la mondialisation: un enjeu identitaire: thèse de sciences politiques sous la direction des professeurs Jean-Paul Joubert et Tran Van Minh, Université Jean-Moulin Lyon 3, 2005.

  19. Van Dinh V. L’enseignement du franҫais au Vietnam: état des lieux, défis et opportunités // Le franҫais et la diversité francophone en Asie-Pacifique. 2ème Congrès de la CAP-FIPF. Sydney, 2010. P. 319–326.