Культура как система когнитивно-прагматических программ: краткий теоретический очерк

Аннотация

В статье рассматривается понятие культуры как универсалии, постоянно порождающей теоретико-методологические проблемы и именно поэтому требующей особого подхода. Автор статьи предлагает комплексный метадисциплинарный подход на основе системных принципов и оригинальной концепции. Культура функционирует по алгоритмической модели «культурный смысл — действие — предмет/артефакт культуры» в режиме непрерывного процесса опредмечивания/распредмечивания культурного смысла/артефакта культуры. Культурные артефакты есть артефакты когнитивные; когниция обеспечивает взаимодействие между сознанием и внешним миром. Культура с когнитивной точки зрения — не внешняя совокупность отчужденных объектов и не «внутрипсихическая» их систематизация, а динамичное «сверхсистемное» когнитивно-прагматическое целое. Связующим звеном, работающим с когнитивно-ментальным кодом, является мыслящий субъект, обладающий не только «памятью культуры», но и системой когнитивных, креативных компетенций, способный как систематизировать коды культуры (операция синтеза), так и сегментировать пространство культуры (операция комплексного анализа отдельного культурного кода/системы культурных кодов). В контексте авторской теории когнитивно-прагматических программ (КПП) культура предстает как иерархически организованная, динамическая, полисемиотическая, полидискурсивная система неразрывно связанных между собой КПП разных типов: а) метанарративных; б) производных; в) национально-специфических), которые обеспечивают неразрывную связь системы универсальных понятий «язык — культура — личность». Ядром культуры является система национально-специфических КПП, которые синтезируют в себе свойства метанарративных и производных программ и выступают в качестве ментальной основы ключевых идеологических платформ культуры человека/нации/народа.

Литература

1. Аванесова Г.А., Купцова И.А. Коды культуры: понимание сущности, функциональная роль в культурной практике // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии: Сб. ст. по материалам XLVII Международной научно-практической конференции. № 4 (47). Новосибирск, 2015. С. 28–37.

2. Гафиятуллина Л.А. О подходах к изучению понятия «Культура» // Вестник КазГУКИ. 2011. № 2. С. 2–6.

3. Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 2000.

4. Иванов Д.И. Теория когнитивно-прагматических программ. Иваново, 2019(а).

5. Иванов Д.И. Специфика русской национально-специфической когнитивно-прагматической программы А. Башлачева: общие положения // Вестник Томского государственного университета. Серия: Культурология и искусствоведение. Томск, 2019(б). № 33. С. 47–59.

6. Каган М.С. Введение в культурологию: Курс лекций. СПб., 2003.

7. Коул М. Культурно-историческая психология. М., 1997.

8. Коротченко Е.П. Метанаррация // Постмодернизм. Энциклопедия. Минск, 2001. С. 259–461.

9. Кребер А. Избранное: Природа культуры. М., 2004.

10. Кузнецова Е.В. Определение культуры: разнообразие подходов // Перспективы науки и образования. 2013. № 5. С. 49–55.

11. Мамардашвили М.К. Наука и культура // Методологические проблемы историко-научных исследований. М., 1982.

12. Стёпин В.С., Ионин Л.Г. Культура. Гума нитар ный портал: Концепты // Центр гуманитарных технологий. URL: https://gtmarket.ru/concepts/6859 (дата обращения: 24.02.22).

13. Тарасова М.В. Культура как система: основные тенденции исследования // Вестник ОГУ. 2011. № 7 (126). С. 136–143.

14. Уайт Л.А. Избранное: Наука о культуре. М., 2004.