Функция форманта квази/quasi в процессе интердискурсивного взаимодействия (на материале русского и французского языков)

Аннотация

Поиск нового слова для названия политического, социального или культурного явления составляет сущность процесса коммуникации и развития языка в целом. Но в каждой области интеллектуальной деятельности этот процесс имеет свои особенности, в зависимости от когнитивных, стилистических или культурных постулатов каждого дискурса. В условиях нежестких границ между объектами научных областей исследования возрастает интенсивность интердискурсивного взаимодействия, в процессе которого образное, метафорическое постижение реальности позволяет выявлять новые, ранее не изученные грани сопоставляемых объектов. Процесс нахождения сходства и различия между изучаемыми явлениями лежит в основе научной деятельности, в ее языке, в котором неизбежно присутствует этап «приблизительного значения» понятия, прежде чем, оно оформится в виде термина. Спонтанность устной речи, вариативность и речевая креативность в широком понимании этих явлений способствуют возникновению новых лексических образований — квазитерминов. Эпистемологическая ценность квазитермина состоит в отсутствии необходимости его четкой дефиниции. Изменение контекста влечет за собой появление терминологических аналогов и квазитерминов. Предметом настоящего исследования является формант квази (quasi) в естественнонаучном, философском и культурном дискурсах, его грамматические, семантические, стилистические особенности в русском и французском языках. Цель статьи — сопоставить семантические и прагматические качества форманта квази, рассмотреть его дискурсивную вариантность, показать его эвристический потенциал для междисциплинарного взаимодействия.

Литература

1. Алефиренко Н.Ф. Когнитивно-прагматические истоки фраземосемиозиса: Монография. М., 2018.

2. Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т. 1: Лексическая семантика. 2-е изд. М., 1995.

3. Болдырев Н.Н. Феномен производности в культуре и языке // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. № 2. С. 57–70.

4. Делез Ж. Платон и симулякр // Новое литературное обозрение. 1993. № 5. Библиотека ГУМЕР-Философия.

5. Загрязкина Т.Ю. Проблема множественности в языке и культуре, или «Лингвистический узел» дискурса современности // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. № 2. С. 80–95.

6. Карасик В.И. Языковая пластика общения: Монография. М., 2021.

7. Комарова А.И. Мотивированные vs немотивированные термины географии //Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2020. № 3. С. 61–71.

8. Корчинский А.В. Форманты мысли: литература и философский дискурс. М., 2015.

9. Маканин Вл. Квази // Новый мир. 1993. № 7. LIBKING.

10. Новый энциклопедический словарь. М., 2002.

11. Толковый словарь русского языка: В 4 т. Т. 1 / Сост. В.В. Виноградов, Г.О. Винокур, Б.А. Ларин и др.; под ред. Д.Н. Ушакова. М., 1994. 1884 с.

12. Aubussier Ju. La dilution du discours antimondialisation dans les articles de presse // Mots. Les langages du politique. 2012/1. № 98. P. 121–136. URL: https://www.cairn.info/revue-mots-2012-1-page 121.htm/ (дата обращения: 17.04.2022).

13. Bachelard G. La philosophie du non: Essai d’une philosophie du nouvel esprit scientifique. P., 1994.

14. Do-Huriville Danh Thanh, Muy Linh Dao. Langue française. 2020. № 3 (n. 207). P. 75–90.

15. Hanse Joseph. Nouveau dictionnaire des diffi cultés du français moderne. 2-e éd. P., 1987.

16. Lenepveu V. Adjectifs et adverbes: une corrélation syntactico-sémantique // Le français moderne. 2002. № 1. P. 45–70