«Ломоносовские уроки» о терминах географии и научном языке

Аннотация

В статье исследуется терминология, введенная М.В. Ломоносовым в науках о Земле, и стилистические особенности его естественно-научных трудов в приложении к практике преподавания иностранных зыков на географическом факультете МГУ. М.В. Ломоносов, основатель Московского университета, является примером уникальной личности, вобравшей в себя черты общественного деятеля, ученого, историка, поэта, художника, философа. Его многогранное научное творчество охватывает естественно-научные и гуманитарные дисциплины. Преподаватели кафедры иностранных языков для географического факультета ежегодно проводят «Ломоносовские уроки» на занятиях по английскому, французскому, немецкому, испанскому языкам. Студенты, готовя сообщения о разных сторонах научной деятельности и жизни М.В. Ломоносова, закрепляют соответствующую лексику на иностранных языках, практикуют речевые навыки и перевод с русского. Помимо тем, непосредственно относящихся к деятельности М.В. Ломоносова в той области, в которой специализируются студенты (в нашем случае — географии), большой интерес вызывает у студентов-нефилологов разговор о Ломоносове-филологе, особенно о развитии им русской научной и технической терминологии и становлении стиля научной речи. В настоящей статье приведены темы «Ломоносовских уроков» на стыке географии и филологии. Показано отношение М.В. Ломоносова к русскому и иностранным языкам, объясняется его высокая оценка богатых возможностей русского языка. Обсуждаются возникновение и применение терминов географии на основе исследования естественно-научных трудов Ломоносова в области различных дисциплин землеведения, а также приемы создания географических терминов. В статье проанализированы отрывки некоторых научных трудов Ломоносова, даны примеры оригинального употребления им терминов в метафорических значениях и других экспрессивных стилистических приемов, наряду с нейтральным стилем изложения. Результаты исследования применимы в практике преподавания иностранных языков студентам-нефилологам.

Литература

1. Бурдин С.М. Роль Ломоносова в создании естественно-научной терминологии на русском литературном языке. Автореф. канд. дисс. М.: Изд-во МГУ, 1952.

2. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений. М.: Высшая школа, 2005.

3. Граудина Л.К. Кочеткова Г.И. Русская риторика. М.: Центрполиграф, 2001.

4. Зайков Б.Д. Очерки гидрологических исследований в России. Л.: Гидрометеоиздат, 1973.

5. Комарова А.И., Окс И.Ю. Имя и личность М.В. Ломоносова на занятиях иностранными языками на географическом факультете МГУ // Язык. Культура. Перевод. Коммуникация. Сборник научных трудов. Выпуск 5. М.: «КДУ», 2024. С. 244–249.

6. Кравцова В.И., Книжников Ю.Ф. От идей Ломоносова до современных технологий аэрокосмического зондирования // Ломоносов и география. Сборник статей. М.: Географический фак-т МГУ, 2011. С. 41–45.

7. Ломоносов М.В. Российская грамматика [соч.] Михайла Ломоносова. СПб.: Тип. Имп. Акад. наук, 1755.

8. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений . Т. 5. М.; Л.: Изд. АН СССР, 1954.

9. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений . Т. 6. М.; Л.: Изд. АН СССР, 1952.

10. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений . Т. 7. М.; Л.: Изд. АН СССР, 1955.

11. Ломоносов М.В. Избранные произведения. М.: Изд-во МГУ, 2011.

12. Пушкин А.С. Собрание сочинений в 10-ти томах. Т. 6. М.: «Худож. лит.», 1976.

13. Щерба Л.В. Культура языка // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2000. № 2. С. 144.